ტრენინგი როგორც წესი საშინაო დავალებით დავიწყეთ. მე გაკეთებული მქონდა მოსწავლის პრეზენტაცია და მხოლოდ სვეტოვანი დიაგრამის ჩასმა იყო საჭირო, რაშიდაც ტრენერი დამეხმარა, ჩექლისტიც კარგად მქონდა შესრულებული. შემდეგ შევუდექით ახალი მასალის ათვისებას, დრაივში გადავამოწმეთ წინა თრენინგზე შექმნილი საქაღალდეები, ვისწავლეთ დოკუმენტის ატვირთვა დრაივში სხვადასხვა გზით.
შემდეგ პორტფოლიოში შევიტანეთ დამთავრებული დოკუმენტები, და განვალაგეთ შესაბამის საქაღალდეებიში. ამის შემდეგ ვისწავლეთ დრაივზე განთავსებული პორტფოლიოს დადება ბლოგზე, გაზიარება.ყველა ეტაპი ჩავიწერე და რამდენიმეჯერ გავიმეორე -- ვისწავლე , თან გავიმეორეთ გვერდის დამატება ბლოგზე.
შესვენების შემდეგ ვისაუბრეთ ფასილიტაციაზე, განვიხილეთ სახელმძღვანელოს მეშვიდე მოდული. შემდეგ მივიღეთ საშინაო დავალება.
. პროექტის გეგმა დავასრულოთ, ანუ შევავსოთ:1 დიფერენცირებული სწავლება
2. სასწავლო თემისთვის საჭირო მასალები
3. დანარჩენი ყველა რესურსების გრაფა
4. მოვემზადოთ პორტფოლიოს წარდგენისთვის.
შემდეგ პორტფოლიოში შევიტანეთ დამთავრებული დოკუმენტები, და განვალაგეთ შესაბამის საქაღალდეებიში. ამის შემდეგ ვისწავლეთ დრაივზე განთავსებული პორტფოლიოს დადება ბლოგზე, გაზიარება.ყველა ეტაპი ჩავიწერე და რამდენიმეჯერ გავიმეორე -- ვისწავლე , თან გავიმეორეთ გვერდის დამატება ბლოგზე.
შესვენების შემდეგ ვისაუბრეთ ფასილიტაციაზე, განვიხილეთ სახელმძღვანელოს მეშვიდე მოდული. შემდეგ მივიღეთ საშინაო დავალება.
. პროექტის გეგმა დავასრულოთ, ანუ შევავსოთ:1 დიფერენცირებული სწავლება
2. სასწავლო თემისთვის საჭირო მასალები
3. დანარჩენი ყველა რესურსების გრაფა
4. მოვემზადოთ პორტფოლიოს წარდგენისთვის.
